Ukończyła pedagogikę specjalną na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie oraz ukończyła studia podyplomowe z zakresu logopedii. Od 10 lat pracuje z dziećmi oraz z osobami dorosłymi z niepełnosprawnością intelektualną starając się wypracować u nich jak najlepsze sposoby komunikacji.

Każdego pacjenta traktuje indywidualnie, dobierając program terapii do jego potrzeb.

Aktualnie poszerza wiedzę i szkoli się z zakresu Metody Krakowskiej. Swoją przyszłość chce związać z zagadnieniami z zakresu neurologopedii i w tej dziedzinie kształcić się dalej.